ثلاثة مسارات نحو التعلم الرقمي تنتهجها وزارة التربية والتعليم

مدة القراءة 1 دقيقة/دقائق

الحرية -دينا عبد:

كشف مدير مركز تطوير المناهج التربوية عصمت رمضان أن وزارة التربية والتعليم انتهجت بعد التحرير سياسة واضحة نحو التحول الرقمي للتعليم وضمان وصوله إلى كافة المتعلمين بمختلف شرائحهم ومناطقهم على أرض سوريا.

وبين رمضان أن الوزارة اتبعت ثلاثة مسارات وذلك بهدف تطبيق هذه الرؤية ودمج التكنولوجيا مع التعليم.

المسار الأول: المنصات التربوية السورية، ويتم وفق هذه المنصات بث الدروس التعليميه لكافة المتعلمين وبمختلف شرائحهم وضمان وصولها إلى جميع المناطق وتتضمن هذه الدروس دروساً تعليمية، كتباً إثرائية، مقاطع فيديو تعليمية ومناهج إثرائية.

المسار الثاني: الكتاب التفاعلي الذي أطلقت منه وزارة التربية والتعليم مؤخراً النسخه (زيرو) على المنصات التربوية السورية، والآن تستعد لإطلاق الكتاب التفاعلي النسخة رقم (١) ويتضمن الصور والرسوم المتحركة ومقاطع الفيديو والتسجيلات الصوتية والسمعية والبصرية.

هذا الكتاب بحسب رمضان يزيد من الناتج المعرفي لدى المتعلمين ويكسبهم المهارات بمختلف أنواعها.

المسار الثالث: المدرسة الإلكترونية، تستعد وزارة التربية والتعليم لإطلاق المدرسة الافتراضية الإلكترونية وستكون عامة لجميع المتعلمين وتضمن وصول الجميع إلى التعليم وخاصة في المناطق التي لا تتوفر فيها المدارس الرسمية الحضورية.

Leave a Comment
آخر الأخبار