الحرية – دينا عبد:
أعلنت وزارة التربية والتعليم أن تقديم طلبات الاعتراض على نتائج امتحانات الشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي، والثانوية المهنية بفروعها الصناعية والتجارية والنسوية، والثانوية الشرعية، لدورة عام 2026، يبدأ اليوم الأربعاء ويستمر حتى يوم السبت الموافق 8 آب الجاري.
وتأتي هذه المهلة التي حددتها الوزارة لتمكين الطلاب وأسرهم من مراجعة نتائجهم في حال وجود أي خطأ في التصحيح أو التدقيق، خاصة أن الثانوية العامة تعد محطة مفصلية تحدد مستقبل الطلاب الأكاديمي والمهني، وتؤثر بشكل مباشر على فرصهم في الالتحاق بالتخصصات الجامعية التي يرغبون بها.
آلية الاعتراض
وأوضحت الوزارة في تعميم إلى مديرياتها في المحافظات أنه يحق للطالب الاعتراض على مادتين فقط، وعلى العقوبة المفروضة عليه، كما يحق له الاعتراض على مادتين إضافيتين بعد استفادته من الاعتراض الأول (في المادتين)، مبينة أن التقديم سيكون في دوائر الامتحانات في مديريات التربية والتعليم في المحافظات.
وبينت الوزارة أن رسم الاعتراض 120 ليرة سورية عن كل مادة، على أن يُعاد للطالب مبلغ 70 ليرة سورية من الرسم في حال ثبوت صحة اعتراضه واستفادته.
ويُعد هذا الإجراء فرصة للطلاب الذين يعتقدون بوجود خطأ في تقدير درجاتهم، حيث يمكنهم التقدم بطلب لإعادة تصحيح أوراقهم، وهو ما قد يغير مسار قبولهم الجامعي، خاصة في ظل المنافسة الشديدة على المقاعد الجامعية في التخصصات المطلوبة.
إحصائيات الدورة العامة لعام 2026
يُذكر أن وزارة التربية والتعليم كانت قد أصدرت نتائج الثانوية العامة بكافة فروعها مساء الثالث من آب لعام 2026، حيث بلغ العدد الإجمالي للطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية العامة بفروعها كافة 341,183 طالباً وطالبة.
- في الفرع العلمي: بلغ عدد الطلاب المتقدمين 201,369، وبلغت نسبة نجاح الطلاب النظاميين 65.3%، ونسبة نجاح الطلاب الأحرار 47.5%.
- في الفرع الأدبي: بلغ عدد الطلاب المتقدمين 115,046، وبلغت نسبة نجاح الطلاب النظاميين 68.2%، ونسبة نجاح الطلاب الأحرار 48.8%.
- في الثانوية الشرعية: بلغ عدد الطلاب المتقدمين 2,697، وبلغت نسبة نجاح الطلاب النظاميين 69.3%.
- في الثانوية المهنية: بلغ عدد الطلاب المتقدمين 22,128، وبلغت نسبة نجاح الطلاب النظاميين 39.4%.
وتشير هذه الأرقام إلى أن عدداً كبيراً من الطلاب لم يحالفهم الحظ في النجاح، أو حصلوا على معدلات أقل من توقعاتهم، مما يزيد من أهمية مرحلة الاعتراضات كفرصة أخيرة لتصحيح أي أخطاء قد تكون وقعت في عملية التصحيح، وتتيح للطلاب فرصة لتحسين نتائجهم بما ينعكس على مستقبلهم الأكاديمي.