الحرية – إسماعيل عبد الحي:
أدى طلاب شهادة التعليم الأساسي في حمص اليوم امتحان مادة الرياضيات، ضمن جدول امتحاناتهم المستمرة.
الأسئلة بين المتوسطة والصعبة
ووصف عدد من الطلاب الأسئلة بأنها تراوحت بين المتوسطة والصعبة، مشيرين إلى أن مسألة الجبر جاءت إلزامية، فيما تضمن قسم الهندسة مسألتين مع إمكانية اختيار واحدة منهما.
وأكد عدد من الطلاب أن أسئلة الهندسة احتوت بعض الأفكار التي تتطلب دقة وتركيزاً، فيما جاءت التمارين الأخرى بين السهولة والمستوى المتوسط.
موجه رياضيات: الأسئلة راعت مختلف المستويات
الأستاذ محمد بيريني، موجه مادة الرياضيات أوضح لـ«الحرية»، أن أسئلة الامتحان روعيت فيها مختلف المستويات، بدءاً من الطالب المتوسط وصولاً إلى الطالب المتفوق، وهي مناسبة للوقت المخصص للاختبار، وشملت مهارات التفكير والاستنتاج. مؤكداً أن الطالب الذي تابع المنهاج بشكل جيد وتدرب على أسئلة الدورات السابقة يستطيع التعامل مع الأسئلة والإجابة عليها.
معلمون: مسألة الهندسة ضمن أنماط متكررة
كما نوه عدد من أساتذة الرياضيات إلى أن مسألة الهندسة جاءت ضمن أنماط متكررة في الدورات السابقة، وأن مسألة الجبر اعتمدت على قالب وزاري مألوف للطلاب.
وأضافوا إن الأسئلة التي تضمنت التحليل ودمجه مع التابع جاءت من أبسط أشكال التحليل، كما أن المتراجحة كانت مباشرة وواضحة، مشيرين إلى أن الامتحان تميز بالتنوع والشمولية، مع مراعاته للفروق الفردية بين الطلاب.
تباين في تقييم الطلاب
وتباينت آراء الطلاب في تقييم مستوى الامتحان، فمنهم من رأى أنها مناسبة وضمن المهارات الأساسية، ومنهم من اعتبر أن بعض فقراتها احتاجت إلى تركيز أكبر. وتمنى الطلاب أن تكون أسئلة المواد المتبقية واضحة ومناسبة لمستوياتهم المختلفة.