الحرية – دينا عبد:
أحدث المعهد الوطني للإدارة العامة (INA) بموجب المرسوم رقم 27 لعام 2002 على غرار المدرسة الوطنية للإدارة العامة في فرنسا (ENA)، وهو هيئة عامة علمية ذات طابع إداري تتمتع بالشخصية الاعتبارية والاستقلال الإداري وترتبط بوزير التعليم العالي والبحث العلمي”
عميد المعهد الوطني للإدارة العامة (إينا) د.أكرم القش بين خلال حديثه لـ”الحرية” أن المعهد يهدف إلى إعداد وتأهيل وتدريب أطر من حملة الإجازة الجامعية على الأقل، من الاختصاصات المختلفة، إعداداً وتأهيلاً رفيعي المستوى في مجال علوم الإدارة العامة بما يخدم خطط تطوير وتحديث إدارة وتنظيم الوزارات والمؤسسات والهيئات العامة في الدولة.
تنفيذ خطط
يقوم المعهد بحسب د.القش بإعداد وتنفيذ خطط متجددة لبرامج التدريب والتأهيل تتسم بالشمولية والفعالية في مجال العلوم الإدارية والاقتصادية والقانونية لمواكبة عملية التطوير الإداري في إطار السياسة العامة للدولة.
رسالة المعهد
وأشار عميد المعهد إلى أن الرسالة الأساسية التي يهدف المعهد لتحقيقها هي بناء كوادر بشرية عالية التأهيل لقيادة وإدارة مؤسسات القطاع العام, وتقديم استشارات ودراسات متقدمة لتطوير الاداء المؤسسي.
أما الرؤية فهي الريادة والمرجعية في تطوير الحوكمة والإدارة العامة بحلول 2030.
شروط الانتساب إلى المعهد
ولفت د.القش إلى أن هناك شروطاً للانتساب إلى المعهد وهي: يتبع المرشحون دورة تحضيرية مدتها أربعة أشهر تجري في مقر المعهد وفي المراكز التابعة له في المحافظات على ألا يتجاوز سن المرشح (45) عاماً.
ويخضع المرشحون بعد اجتياز الدورة التحضيرية لامتحانات واختبارات مسابقة القبول في المعهد وهي:
- امتحانات كتابية في (الإدارة- الاقتصاد- القانون- الثقافة العامة- اللغة الإنكليزية- المعلوماتية).
- اختبارات شفوية في (الإدارة- الاقتصاد- القانون- الثقافة العامة) ومقابلة شخصية للتعرف على شخصية المرشح.
وحسب القش، يتم فرز خريجي المعهد إلى الجهات العامة بقرار صادر عن رئيس مجلس الوزراء سابقاً، وحالياً بقرار صادر عن وزير التنمية الإدارية (رئيس لجنة فرز خريجي المعهد) يلزمهم بالخدمة العامة لمدة ست سنوات على الأقل.
تعيين الخريجين
وفي رده على سؤال: أين سيتم تعين الخريجين، وهل يمكن الاستفادة منهم ومن خبراتهم بالمعهد؟ أجاب د.القش: نحن نطلق عليهم متدربين ويتم قبل تخريجهم مخاطبة جميع الجهات الحكومية عن مدى احتياجاتهم، ويتم عرض هذه الرغبات والاحتياجات على الخريجين ليبدوا رغبتهم ويسمح لهم بالتعبير عن أكثر من رغبة ويتم تحقيق رغباتهم حسب المتاح ووفق معايير موضوعية، في مقدمتها معدلات تخرجهم والمحافظة المقيمين فيها وتخصصاتهم الخلفية (تحصيلهم الجامعي أو تحصيلهم في الدراسات العليا السابقة لدخولهم إلى المعهد).
عدد الطلاب في كل دفعة
يتفاوت عدد الطلاب والطالبات واختصاصاتهم بين دفعة وأخرى لكن يقبل في الدورة التحضيرية جميع المتقدمين ممن تتوافر فيهم شروط القبول، ويختار عدد محدد منهم ما بين (40-60) للقبول في الدورة التدريسية بعد اجتيازهم للاختبارات الكتابية والشفهية ويتم اختيار أعلى المعدلات من بين المتقدمين لهذه الاختبارات، ففي هذه الدورة التحضيرية تقدم للامتحانات الكتابية أكثر من 100 متقدم نجح منهم في الامتحانات الكتابية (73) خضعوا جميعاً للمقابلات الشفهية واختير منهم 40 ممن حصلوا على أعلى المعدلات.