وزير التربية يتفقد سير امتحانات الثانوية في عدد من مدارس درعا ويؤكد على ضرورة الحفاظ على نزاهة الامتحانات

الحرية – عمار الصبح:

شدّد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو على ضرورة الحفاظ على نزاهة الامتحانات العامة، ومنع حالات الغش، وضبط المخالفات التي قد تحدث داخل المراكز الامتحانية، بما يضمن تكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين، وتوفير الأجواء المناسبة التي تساعد الطلاب على أداء امتحاناتهم بهدوء واستقرار.

وجاء كلام الوزير خلال تفقده، برفقة معاون الوزير للشؤون التربوية يوسف عنان، العملية الامتحانية في عدد من المراكز الامتحانية لشهادة الثانوية العامة في مدينة الصنمين بمحافظة درعا، حيث اطلع على سير امتحانات مادة اللغة الإنكليزية لطلاب الفرعين العلمي والأدبي.

وتابع الوزير واقع العملية الامتحانية داخل المراكز، واطمأن إلى توافر المستلزمات اللازمة وسير الامتحانات وفق التعليمات الناظمة، واستمع إلى آراء عدد من الطلاب حول الأسئلة الامتحانية ومدى ملاءمتها، موجهاً الطلاب بضرورة التقيد بالورقة الامتحانية أثناء الإجابة، بما يضمن التوافق بين الإجابة ورقم السؤال، وبما يحفظ حق الطالب أثناء عملية التصحيح.

جولة المحافظ والمدير

وفي سياق متصل، أجرى محافظ درعا أنور الزعبي ومدير التربية محمد الكفري جولة تفقدية شملت عدداً من المراكز الامتحانية في مدينتي نوى والشيخ مسكين بريف درعا.

وتفقد المحافظ مدى جاهزية المراكز الامتحانية، ووصول الأسئلة في الوقت المحدد، وتوزيع الأوراق، ودرجة الامتثال للتعليمات الناظمة لسير الامتحانات، مؤكداً ضرورة توفير بيئة اختبارية آمنة ومناسبة للطلاب، بما يكفل دقة وانضباط العملية الامتحانية.

آراء الطلاب

وفي جولة لـ«الحرية» على عدد من المراكز بعد انتهاء الامتحان، تباينت آراء الطلاب حول مستوى الأسئلة. ففي حين عبّر عدد من الطلاب والطالبات من الفرع الأدبي عن ارتياحهم لمستوى الأسئلة ومدى وضوحها، أشار طلاب من الفرع العلمي إلى وجود صعوبة في بعض الأسئلة المختارة، وخصوصاً سؤال الموضوع.

وصف الطالب عبد الله العوض (من الفرع الأدبي) الأسئلة بأنها موضوعية، وتتدرج من السهل إلى المتوسط في الصعوبة، كما أنها تراعي الفروق الفردية، مؤكداً أن جميع الأسئلة من الكتاب ومتوافقة مع النموذج المسبق الذي وضّحه المدرسون.

وبيّن أحمد الزعبي (من الفرع الأدبي) أن الأسئلة جاءت متنوعة وشاملة لموضوعات المنهاج المقرر، والأهم أنها كانت خالية من «النكشات»، ومتوافقة مع الجمل والمفردات الموجودة في الكتاب، خصوصاً بالنسبة للموضوع.

بدورها، أشارت إحدى الطالبات من الفرع العلمي إلى أن أسئلة امتحان اللغة الإنكليزية للفرع العلمي أصعب من الأدبي، وخصوصاً بالنسبة للموضوع المطلوب حول الحديث عن اختراع طبي جديد، علماً أنه من المفترض -حسب قولها- أن يكون العكس، على اعتبار أن اللغة الإنكليزية أساسية في الفرع الأدبي.

ورأت الطالبة أن بعض الأسئلة تتطلب قدراً أعلى من التفكير والتحليل، وتحتاج إلى وقت أطول من المقرر.

أعداد الطلاب

يتقدم لامتحانات الثانوية العامة والمهنية في محافظة درعا أكثر من 20 ألف طالب وطالبة، موزعين على 88 مركزاً امتحانياً في مختلف أنحاء المحافظة. وتترافق العملية الامتحانية مع إجراءات تنظيمية وأمنية وصحية مكثفة، وبمساندة من المجتمع المحلي، لضمان سير العملية الامتحانية بكل كفاءة ويُسر.